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Rafael Cuevas Montero
Miembro

Rafael Cuevas Montero

Doctor en Lenguas y Culturas · Profesor Sustituto (Filología Francesa), Universidad de Sevilla

Universidad de Sevilla

Doctor en Lenguas y Culturas y profesor de Filología Francesa. Trabaja sobre los intercambios virtuales en la enseñanza de lenguas (ELE/FLE) y la traducción especializada.

Ficha académica

CategoríaProfesor Sustituto (Doctor)
ÁreaFilología Francesa
GrupoHUM-1108 TRADIES
UniversidadUniversidad de Sevilla
20
Publicaciones
8
Años de trayectoria
2
Líneas de investigación
1
Libro

Vídeo de presentación

Trayectoria

Doctor en Lenguas y Culturas por la Universidad de Córdoba. Es Profesor Sustituto en la Universidad de Sevilla, departamento de Filología Francesa. Imparte docencia en el Grado de Estudios Franceses. Estudió el Grado de Traducción e Interpretación (francés y alemán) y el Máster en Metodología de la Enseñanza de Español como Lengua Extranjera en dicha universidad. Asimismo, realizó el Máster en Tecnologías de la Información y la Comunicación.

Ha trabajado como profesor sustituto interino en el área de Filología Francesa del Departamento de Ciencias del Lenguaje de la Universidad de Córdoba y ha sido lector de español en la Université Toulouse-Jean Jaurès. Asimismo, es examinador oficial de las certificaciones DELE y DELF. Sus líneas de investigación incluyen los intercambios virtuales aplicados a la enseñanza de lenguas extranjeras, poniendo el foco en los ámbitos de ELE y FLE y la traducción especializada.

Líneas de investigación

Principales ámbitos de trabajo e interés científico
01

Los intercambios virtuales aplicados a la enseñanza de lenguas extranjeras (ELE y FLE)

02

La traducción especializada

Publicaciones destacadas

Selección de trabajos
2026
Artículo

Los videojuegos en la enseñanza y el aprendizaje de francés como lengua extranjera: revisión sistemática de la literatura (2014-2024)

Mutatis Mutandis: Revista Latinoamericana de Traducción
2025
Artículo

Puentes hacia la francofonía: intercambio lingüístico entre estudiantes de FLE y solicitantes de asilo africanos.

Anales de filología francesa
2025
Artículo

Análisis y propuesta de mejora de traducción de folletos turísticos informativos: Toulouse, la ville rose (fr-es)

MonTI: Monografías de traducción e interpretación
2025
Artículo

Apprendre le français à travers la littérature francophone: une approche didactologique de l’oeuvre de Shumona Sinha

Synergies Espagne
2025
Artículo

Actitudes percibidas de estudiantes de lenguas extranjeras acerca del desarrollo del componente cognitivo de la Competencia Comunicativa Intercultural

Aprender a traducir y traducir para aprender
2025
Artículo

Análisis de errores de estudiantes francófonos en español con fines específicos (EFE): La interacción oral en el ámbito turístico

Nuevos Enfoques Lingüísticos y Traductológicos del Discurso Turístico
2025
Libro

Traducción especializada 4.0: del texto a la IA

Peter Lang, 2025. ISBN 978-3-631-93239-1
2024
Artículo

Formación en competencia digital docente: percepciones docentes del aprendizaje de español como lengua extranjera asistido por dispositivos móviles en el contexto prepandémico

Revista Tecnología, Ciencia y Educación
2024
Artículo

Virtual Foreign Languaje Exchange: Retrospective Assessment of the Virtualang Podcast Creation Project

Digital Language Learning
2024
Artículo

Mediación intralingüística en FLE: propuesta didáctica para traductores en formación basada en tecnología educativa

La traducción y la interpretación desde y hacia Europa
2024
Artículo

El tratamiento del contenido intercultural en los intercambios virtuales de lenguas extranjeras

Travesía por los límites de la literatura
2024
Artículo

La Inteligencia Artificial como Instrumento de Creación de Ejercicios Gramaticales en FLE: Un Análisis Comparativo entre ChatGPT y Gemini

Una mirada hacia la Universidad del futuro
2024
Tesis

El desarrollo de la Competencia Comunicativa Intercultural en la enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras: utilidad de los intercambios virtuales (español-francés)

Manuela Álvarez Jurado
2023
Artículo

Análisis de las dimensiones cognitiva y afectiva de la competencia comunicativa intercultural: una experiencia didáctica de intercambio lingüístico virtual (español-francés)

Educación y sociedad
2023
Artículo

Intercambios virtuales en la enseñanza aprendizaje de lenguas extranjeras: oportunidades y desafíos

Educación, tecnología, innovación y transferencia del conocimiento
2023
Artículo

Investigación-acción aplicada a la mejora de proyectos de telecolaboración en educación superior

Estudios de innovación docente como punto de encuentro de ciencias humanísticas y sociales
2021
Artículo

Desarrollo e integración de las destrezas orales en la educación a distancia a través de podcasts colaborativos

De Platón al "Homo Tecnologicus"
2021
Capítulo de libro

Desarrollo e integración de las destrezas orales en la educación a distancia a través de pódcast colaborativos

En J. Martín Párraga y J.M. Garrido Anguita (Eds.), De Platón al «Homo Tecnologicus»: Las humanidades en el siglo XXI (pp. 75-82).
2020
Capítulo de libro

Análisis de la competencia digital docente en la enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras

En Sarsa Rubio, A.J. (Ed.), Los albores de la investigación (pp. 30-33). UCOPress.
2019
Capítulo de libro

Aproximación a la terminología de las enfermedades vitícolas

En Marinas Aramendía (Ed.), El mérito de la investigación (pp. 7-9). UCOPress.

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